Expertise 01
Ingénierie pédagogique : concevoir pour apprendre et agir.
Transformer les besoins en compétences en dispositifs structurés, adaptés aux adultes et aux réalités professionnelles.
Ce que je peux apporter
De l’analyse des besoins à la conception de parcours.
Chaque mission est définie en fonction des objectifs de l’organisation, de ses ressources et des besoins de ses publics.
Prestations possibles
- Analyse des besoins et des publics
- Définition d’objectifs pédagogiques et des compétences visées
- Scénarisation et architecture de parcours présentiels, hybrides ou à distance
- Choix des méthodes pédagogiques et supports
- Dispositifs d’évaluation des apprentissages
Méthode
Comment se déroule l’accompagnement ?
- Cadrer la demande et les résultats attendus
- Construire une proposition pédagogique cohérente
- Produire ou coordonner les contenus
- Tester, évaluer et ajuster
Les périmètres de mission sont des propositions et seront définis au cas par cas.
Des livrables concrets
Selon la mission : référentiel de compétences, parcours détaillé, scénario pédagogique, cahier des charges des supports et plan d’évaluation.